O Sing the World procura adaptar-se à realidade de cada escola e de cada comunidade educativa. Antes da sua implementação, é desenvolvido um trabalho de sensibilização e mobilização junto da comunidade escolar e local, com o objetivo de reunir apoios que permitam tornar a participação no projeto o mais acessível possível às famílias.
A viabilidade do Sing the World assenta no envolvimento de diferentes parceiros — escola, associação de pais, autarquias, empresas, instituições e outras entidades locais — que podem contribuir financeiramente ou através da cedência de espaços, transportes, serviços ou outros recursos.
Quanto maior for o envolvimento da comunidade, melhores serão as condições para reduzir o valor suportado pelas famílias e permitir a participação de um maior número de alunos.
Mais do que procurar financiamento, o Sing the World pretende criar uma verdadeira rede de colaboração em torno da escola. O envolvimento das entidades locais reforça a dimensão educativa, cultural e comunitária do projeto e contribui diretamente para a sua concretização.
Veja o projeto em ação
Dar a conhecer o projeto a alunos, famílias, professores e restantes elementos da comunidade escolar.
Transmitir a sua dimensão educativa, artística, cultural e comunitária e o impacto que pode gerar junto dos alunos.
Identificar empresas, instituições e outras entidades que possam contribuir para a concretização do projeto.
Envolver câmaras municipais e juntas de freguesia enquanto parceiros naturais na criação das condições necessárias à realização do projeto.